domingo, 6 de dezembro de 2015

A Avenida Paulista como laboratório de cidadania em SP

A cidade de São Paulo vive uma experiência de ocupação do espaço urbano que considero inovadora e, ao mesmo tempo, intrigante. Essa ocupação não é de novos arranha-céus, condomínios ou de conjuntos residenciais, mas de algumas ruas e avenidas. É o programa "Rua Aberta", cujo símbolo é a Avenida Paulista, fechada para carros e aberta para os moradores da cidade aos domingos. Além dela, outras vias também são abertas exclusivamente à população todo domingo.

Citarei a Paulista como experiência pessoal para estas considerações, pois virei frequentador do espaço dominical há cerca de um mês. Percorro a via de bicicleta, a pé ou uso o Metrô nos deslocamentos. É o que acontece ao longo dos seus 2,8 km de extensão que chama a atenção. A Paulista aos domingos vira um grande palco: a cada 200 metros é possível deparar com uma banda, um músico, um grupo regional, dançarinos (as), intérpretes solitários, performances, gente discursando, coletivos debatendo temas diversos e protestando contra ou a favor de algo. Tem comida, shopping centers, lojas, barracas, pequenos negócios, comida, roupa, artesanato, bazares, brechós - uma infinidade de gente que vai vender, comprar, consumir, ver e ouvir coisas.

Acrescente-se a tudo isso a estrutura de museus, galerias, instituições culturais diversas, os prédios, construções antigas e novas que fazem desta uma das avenidas que simbolizam a capital paulista há décadas. Além da Paulista, a população se desloca por suas alamedas e ruas próximas. Ao mesmo tempo, o espaço virou o que considero um "laboratório de cidadania" ao ar livre. As pessoas fazem piquenique, levam a família, sentam no asfalto que durante a semana inteira é exclusividade dos carros, ônibus e motos. A ciclovia e a ciclofaixa completam o cenário onde tudo acontece, menos o uso do carro.

Os músicos apresentam seu repertório, mostram sua arte, as bandas atraem grupos específicos. A cada domingo surgem novos grupos, novas apresentações. Neste domingo (6/12), a Banda Marcial do Senai tocou diante do prédio da Fiesp, que aderiu ao programa municipal. A poucos metros dali, sanfona, triângulo e zabumba davam o tom para a apresentação de música nordestina. Na calçada contrária, banda de blues, jazz e intérpretes de repertório erudito completavam o cenário diverso.

Afora música, comida, passeio, diversão, compras, consumo, esporte, recreação, lazer, alegria, descontração, contato com arte, cultura, conhecimento, política, debates, muita coisa de forma gratuita, a população de São Paulo tem na Paulista a oportunidade de se transformar. De se ver como uma cidade tão diversa e complexa que se refaz no seu próprio concreto.

Quais frutos esta experiência produzirá, não se sabe ainda. A certeza é que a cidade não é mais a mesma desde que o espaço passou a ser ocupado. E como ocupa as pessoas com outras coisas, tira do marasmo, com muitas famílias saindo do domingo fora das telas de suas tevês e vindo para a rua. Muitos negócios, famílias, músicos, artistas, criadores e coletivos dando seus passos, se ampliando. É algo ainda sem uma medida.

Enfim, esta talvez seja uma oportunidade de ouro que a cidade de São Paulo tem em mãos para produzir uma nova onda de cidadania. O que parecia ser apenas um incentivo ao uso da bicicleta na cidade dos carros, da poluição e do barulho agora ganha ares de novidade. E que novidade. Parabéns São Paulo por viver esse momento tão intensamente!

quarta-feira, 28 de outubro de 2015

A comovente e inspiradora história de Nanci

DO SITE DO MUSEU DA PESSOA

"Nanci é uma jovem que nasceu com paralisia cerebral e escoliose, mas que tem no otimismo a sua força de vida. Em seu depoimento ao Museu da Pessoa recorda fatos de sua infância: as brincadeiras com as irmãs e a morte dos pais quando ela era ainda criança. Morou um tempo com os irmãos, mas um incêndio que sofreu em casa levou-a ir morar com uma tia aos 11 anos de idade. Ela relata os tratamentos que fez na AACD, o trabalho que exercia na Associação Sementinha e como aprendeu a ler numa padaria. Finaliza falando sobre os estudos que faz no Cieja da Vila Sabrina, em São Paulo e o desejo de criar um blog para ajudar os deficientes".

terça-feira, 27 de outubro de 2015

Crianças: as maiores vítimas das crises econômicas

Sabe aquela coisa da qual todo mundo desconfia, mas que é necessário algo amparado em dados para se ter como certa? Este é o caso do estudo que aponta que as crianças são as maiores vítimas de crises econômicas. Os dados do estudo, publicado pela Agência de Notícias REUTERS (trecho abaixo), são referentes a países europeus, alguns dos quais conhecidas economias desenvolvidas do Velho Continente.

A longa crise que assola diversos países europeus atinge em cheio a qualidade de vida das crianças em nações como Espanha, Portugal, Itália e Grécia, dentre outras. Confira um trecho da reportagem abaixo:

"Na Espanha, Grécia, Itália e Portugal, o número de crianças e jovens que estão em situação de risco por causa de sua condição econômica aumentou desde 2007 em 1,2 milhão, passando a 7,6 milhões, segundo o estudo. Além disso, desde 2008 o número de cidadãos da UE entre 20 e 24 anos que não estão nem empregados nem estudando ou em treinamento subiu em 25 dos 28 Estados. A Alemanha e a Suécia são os únicos países onde as perspectivas para essa faixa etária têm melhorado. Na Itália, 32 por cento das pessoas na casa dos 20 anos se enquadram nessa categoria, enquanto na Espanha constituem 24,8 por cento". Leia a matéria completa clicando aqui.

segunda-feira, 5 de outubro de 2015

Desafio: empresas destacam qualidades e não deficiências na inclusão, mostra reportagem da BBC Brasil

O novo desafio das empresas brasileiras no processo de inclusão é destacar as qualidades das pessoas com deficiência, segundo reportagem da BBC Brasil cujo link disponibilizo nesta postagem. Trata-se de uma nova postura, que busca valorizar as pessoas pelo que elas têm de melhor - e não pelas dificuldades que a condição impõe. Veja como a abordagem da matéria amplia a visão sobre o tema.

quarta-feira, 16 de setembro de 2015

Brasil pode ter currículo unificado como vários países do mundo

O Ministério da Educação apresentou proposta que pode alterar substancialmente a Educação Básica no Brasil: a adoção de um currículo unificado que obrigaria escolas a terem uma base comum em todo o país para 60% dos conteúdos. Os demais 40% seriam definidos pelos municípios. A informação foi passada nesta quarta-feira (16) pelo ministro Renato Janine Ribeiro.

Clique no link abaixo e leia matéria do jornal "O Estado de S. Paulo" sobre o assunto:

MEC DIVULGA PROPOSTA DE CURRÍCULO ÚNICO PARA EDUCAÇÃO BÁSICA.

terça-feira, 8 de setembro de 2015

Crianças com talento precoce encantam todo mundo

É comum todo mundo ficar impressionado quando descobre algum talento infantil na família. E quando o talento é precoce e parece ter sido herdado? Foi o que que aconteceu com o garoto Bento, de apenas 6 anos, que se notabilizou por aparecer em um vídeo no Facebook ao lado do tio, o consagrado bandolinista Hamilton de Holanda. Eles tocam um clássico do choro brasileiro. E provam como o talento não tem idade. Confira e aplauda!

domingo, 30 de agosto de 2015

Quando o cérebro resolve dar uma força...

Uma animação bem divertida - que segue a linha do já famoso desenho "Divertida Mente" - mostra como funcionam os cérebros de um casal que marca um encontro para se conhecer. A perspectiva é dos cérebros de ambos, primeiro do rapaz, depois da moça. A 'briga interna' que ocorre para satisfazer a paixão ou controlar os impulsos é mostrada de forma muito bem articulada e infantil. Um filme curtinho pra divertir, animar e fazer pensar sobre o que acontece quando o cérebro "resolve dar uma força".

sexta-feira, 28 de agosto de 2015

SP prepara encontro literário com autores nacionais e internacionais

A cidade de São Paulo prepara o Encontro Mundial da Invenção Literária (Emil). O festival deve ser realizado entre os dias 12 e 15 de novembro em 30 livrarias e espaços culturais da cidade", segundo informações do site SPRESSOSP.

O evento será realizado por meio de parceria entre a Secretaria Municipal de Educação da capital, a Associação Nacional de Livrarias, a Câmara Brasileira do Livro e a Academia Paulista de Letras.

Veja mais detalhes aqui.

terça-feira, 18 de agosto de 2015

Intolerância política não dá certo nem na fábula

Criação do cartunista, chargista e quadrinista natalense Ivan Cabral, a ilustração desta postagem é uma crítica ao momento político brasileiro carregado de confrontos, enfrentamentos, pouco apreço pelo contraditório e ânimos acirrados. O autor soube manejador elementos simples de comunicação a partir da conhecida fábula da Chapeuzinho Vermelho e do lobo mau (aqui, diversos, de forma intencional!) para mostrar como faz falta uma boa convivência harmônica, na sociedade e na política. É o que se deseja quando esse clima pesado passar.

sábado, 8 de agosto de 2015

Escola pública de SP mostra como dar a volta por cima

Matéria do caderno "Educação" do jornal Folha de S. Paulo mostra como uma escola pública da capital paulista atravessou a pior crise de sua história, que quase levou a unidade ao fechamento, e deu a volta por cima. A escola tornou-se referência no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) graças ao envolvimento de um personagem - um ex-aluno - e de outras pessoas que viram no problema a oportunidade para a 'virada'.

Leia aqui a matéria.

sexta-feira, 24 de julho de 2015

A força da juventude solidária brasileira

Do site da BBC Brasil:

Como um jovem brasileiro fez a diferença para comunidades na África

"Pode parecer impossível, mas é o que vem fazendo Bruno Feder, 31 anos, natural de São Paulo. Feder transformou o hobby em profissão e há um ano e meio reverte o dinheiro de suas fotografias, registradas na África, para melhorar a vida de comunidades em Uganda e no Sudão do Sul. Tudo começou em 2013, quando Feder decidiu fazer um curso no ICP (International Center of Photography), em Nova York. Por lá, conheceu a fotógrafa Louise Contino, que estava de malas prontas para Uganda". Leia mais aqui.

domingo, 12 de julho de 2015

As provocações de Ivan Ilich na voz de um professor do PR

O professor, especialista em Educação, Cultura e Comunicação André Azevedo da Fonseca, da cidade paranaense de Londrina, recupera as ideias e provocações do pensador Ivan Illich sobre o papel das escolas na 'distorção' do processo educacional. Docente da Universidade Estadual de Londrina (UEL), André Azevedo faz da releitura da obra de Illich sua pregação para uma Educação melhor. Quem compreender, verá que não se trata do fim das escolas, mas da nova perspectiva que se quer dar ao processo educacional. Assista a esta primera parte dos vídeos e comente!

Além dos vídeos sobre a obra de Illich, André posta uma série sobre questões diversas da Educação, destacando o pensamento e as ideias do educador Paulo Freire e de outros pensadores. Os demais vídeos estão no canal que ele mantém no Youtube.

sábado, 4 de julho de 2015

terça-feira, 23 de junho de 2015

Tocantins sediará os I Jogos Mundiais Indígenas

O Estado do Tocantins sediará, no período de 23 de outubro a 1 de novembro deste ano, o I Jogos Mundiais Indígenas. Essa espécie de "Copa do Mundo" dos índios reunirá etnias de diversos países do mundo, dentre os quais grande parte do continente americano. Também virão representantes de países como Rússia, Mongólia, Filipinas, Etiópia e Nova Zelândia, dentre outros.

A iniciativa é um avanço em matéria de tratamento da questão indígena. A promoção é do governo federal e de diversos órgãos de governo do Tocantins, tendo como sede a capital, Palmas.

Veja mais detalhes aqui.

quinta-feira, 18 de junho de 2015

Inclusão: brasileiro inova e ganha concurso da ONU

Do portal UOL/Folha de S. Paulo GPS para cegos de pernambucano vence concurso mundial da ONU

"Os óculos inteligentes do pernambucano Marcos Antônio, 27, foram os vencedores do WSYA 2014 (World Summit Youth Awards, na noite desta quarta-feira (17).Com a finalidade de auxiliar pessoas com deficiência visual a se locomoverem, o dispositivo competia com mais 18 projetos em seis categorias". Veja mais aqui.

Saci sensacional brinca com garotada em Vila Velha

Recebi via rede social este vídeo curto que mostra um Saci super original recepcionando crianças numa fazendinha chamada "Sítio do Picapau Amarelo", localizada em Vila Velha, no Espírito Santo. Muito criativo o grupo que montou a recepção!

segunda-feira, 15 de junho de 2015

Estudantes curraisnovenses ganham concurso de inclusão

Videorreportagem da revista CartaCapital destaca a Escola Estadual "Tristão de Barros", de Currais Novos (RN), que teve um grupo de alunos vencedor de concurso nacional promovido pela multinacional Samsung. Tema: inclusão. Na prática, eles desenvolveram aparelhos para deficientes físicos a partir de objetos encontrados no lixo ou sem uso.

Alunos no sertão do RN criam aparelhos para deficientes com ma...

#tvCarta 172 km separam a capital do Rio Grande do Norte, Natal, da pequena Currais Novos, de 44 mil habitantes. É lá que um grupo de 33 alunos do terceiro ano do ensino médio realizaram um feito: deixaram para trás 364 projetos de 8.600 alunos espalhados por todo o Brasil e venceram um concurso nacional da Samsung Brasil ao transformar lixo em sofisticados aparelhos voltados a deficientes físicos.

Posted by CartaCapital on Terça, 9 de junho de 2015

quinta-feira, 4 de junho de 2015

ONG aposta na integração com refugiados para combater preconceito

Refugiados ensinam idiomas por meio de experiências culturais em SP

Do Portal G1, em São Paulo

"Aprender outros idiomas, quebrar preconceitos e conhecer outras culturas, como o “fufu”, comida típica do Congo, ou a rumba e o zook, tradicionais danças africanas. Essa é a proposta do curso “Abraço Cultural”, que tem refugiados de diversos países como professores em São Paulo. O curso é promovido pelas ONGs Atados e Adus, e, exceto os professores, todos são voluntários.

O Brasil tem atualmente 7.946 refugiados, segundo o Comitê Nacional para Refugiados (Conare), vinculado ao Ministério da Justiça. Destes, a maior parte são sírios (1.894), colombianos (1.300), angolanos (1.072), congoleses - da República Democrática do Congo (829) - e libaneses (394). A palavra "refugiado" desperta preconceito, acredita um dos organizadores do curso, Daniel Morais, e a ideia é quebrar isso, além de gerar renda para os refugiados". Leia mais aqui.

domingo, 31 de maio de 2015

No RS, projeto leva leitura a escolas públicas

Projeto ‘Lê Pra Mim?’ leva o mundo dos livros a crianças de escolas públicas

Débora Fogliatto - do Jornal Sul 21

"Cerca de 20 crianças da Instituição Lar Esperança ouviam atentamente duas histórias contadas na manhã da última quinta-feira (28), no Memorial do Rio Grande do Sul, em Porto Alegre. Elas vinham do bairro Mario Quintana, onde fica a entidade, que funciona tanto como abrigo para crianças órfãs quanto como escola de educação infantil. O momento foi propiciado pelo programa Lê Pra Mim?, uma iniciativa da produtora cultural independente Somar Ideias que já levou histórias para 13 mil crianças". Leia mais aqui.

quinta-feira, 28 de maio de 2015

Você conhece a "Máquina de Contar Histórias?"

Interação, criatividade e muita diversão estão por trás da 'invenção' "Máquina de Contar Histórias", apresentada neste vídeo pelo Grupo Aldeia, de Minas Gerais. Confira!

domingo, 24 de maio de 2015

Avanço científico mudará vida dos deficientes no futuro

Tetraplégico levanta copo com braço robótico controlado por chip no cérebro

Um homem conseguiu controlar um braço robótico por meio de um chip implantado em seu cérebro. O chip permitiu que Erik Sorto, da Califórnia, bebesse um gole de uma bebida, sem ajuda, pela primeira vez em dez anos. Os detalhes, publicados na revista científica Science, revelam como sinais elétricos complexos de seu cérebro puderam ser interpretados em comandos para o braço. Veja mais aqui.

quinta-feira, 21 de maio de 2015

A experiência que vem do Ceará

Reproduzo trecho de reportagem da revista Escola Pública, publicação dedicada a pensar e produzir excelentes conteúdos sobre a escola pública brasileira. Na matéria, a experiência exitosa do município cearense de Sobral mostra como os caminhos da Educação podem ser alterados. E como podem ganhar fôlego e identidade próprias. Leia o trecho abaixo.

Como Sobral (CE) conseguiu alcançar um dos melhores Ideb do país

Atenção à alfabetização e gestão escolar aliada a programas de saúde infantil e da gestante podem melhorar as condições de vida de um município

Lila de Oliveira

"Contrariando a crença de que a vulnerabilidade social e econômica, aliada a uma situação geofísica desfavorável, inviabiliza a consolidação de um projeto educacional de qualidade, a rede municipal de ensino de Sobral conquistou, em 2013, o quinto melhor Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do Brasil nas séries iniciais do ensino fundamental, com 7,8. Nas séries finais, o índice de 5,1 também não deixa a desejar: é o melhor resultado obtido no Ceará. Embora o Ideb do estado mostre uma curva ascendente e as metas de 2005 para cá tenham sido superadas, a média estadual ainda é bastante inferior à de Sobral, com 5 pontos nos anos iniciais e 4,1 nos finais.

Outro dado que chama a atenção é que, das 51 escolas da rede municipal, onze receberam o “Selo Excelência com Equidade” da Fundação Lemann. A organização sem fins lucrativos analisou os números da Prova Brasil e do Censo Escolar e identificou 215 escolas públicas no país como modelos para garantir ensino de alta qualidade a todos os alunos da Educação Básica, independentemente do perfil socioeconômico de suas famílias, da localização ou de outros fatores comumente usados para justificar o ensino de má qualidade".

Leia matéria completa aqui.

terça-feira, 28 de abril de 2015

A urgência dos planos de carreira do magistério

Do site da Revista Escola Pública

ATÉ 2016, TODAS AS REDES DEVEM ELABORAR SEUS PLANOS DE CARREIRA DOCENTE

"Há poucas coisas no Brasil que podem ser classificadas como unanimidade. A necessidade de uma educação de qualidade para todos é uma delas. Outra é que alcançar essa meta nacional exige a valorização de uma figura-chave em todo processo de ensino-aprendizagem: o professor. Daí não ser difícil concluir que qualquer plano para democratizar e qualificar a educação deve, além de garantir as condições para que os docentes desenvolvam o seu trabalho no dia a dia, ofertar salários e uma perspectiva de carreira que atraia novos profissionais e valorize o conhecimento e a experiência de quem já está na rede.

Mas a tarefa de criar ou revisar os planos de carreira dos profissionais da educação também está na agenda do dia por questões legais. Embora seja uma exigência antiga, prevista no Artigo 206 da Constituição Federal e já delineada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) em 1996, o atual Plano Nacional de Educação (PNE) determina prazos para que estados e municípios implementem seus planos. Até 2016, todas as redes devem estabelecer carreiras adequadas às diretrizes nacionais, que garantam o valor do piso nacional do magistério como vencimento básico inicial da categoria e que, ao mesmo tempo, promovam a equiparação salarial desses profissionais ao dos demais trabalhadores de mesmo nível de formação". Matéria completa aqui.

quarta-feira, 15 de abril de 2015

A Finlândia na frente - de novo!

Site Porvir destaca experiência das mudanças implantadas no sistema educacional da Finlândia, considerado o país com a melhor Educação do planeta. O país nórdico já estava à frente. Agora vai mais adiante ao adotar mudanças no currículo, priorizando os projetos "transversais", em detrimento das disciplinas tradicionais. O desafio é o preparo dos educadores para que possam lidar com a nova realidade. Veja um trecho da matéria.

Dominar conteúdo é base para ensinar competências

Especialistas afirmam que investir na formação de professores é a melhor lição que podemos tirar das mudanças na Finlândia

"Desde o final do mês passado, quando a Finlândia anunciou o redesenho de seu sistema educacional, que coloca projetos transversais à frente de disciplinas, o debate sobre o espaço que conteúdos e competências devem ocupar na grade escolar está a todo vapor. Para trazer essa discussão ao cenário brasileiro, o Porvir conversou com especialistas em educação para entender quais são as lições e inspirações que podem ser tiradas das mudanças finlandesas". Leia mais aqui.

sexta-feira, 10 de abril de 2015

"O Sal da Terra" - um documentário memorável!

SEBASTIÃO SALGADO E O ORGULHO BRASILEIRO

Um desavisado que entrasse no cinema para ver "O Sal da Terra" poderia pensar que a produção era apenas uma daquelas louvações a um brasileiro que fez fama mundo afora. Só que o espírito do filme da dupla Win Wenders/Juliano Ribeiro Salgado desmonta essa ilusão e leva o espectador ao universo de um fotógrafo que soube capitalizar o reconhecimento internacional para fazer história.

O documentário mostra um brasileiro do interior de Minas Gerais que se uniu a Lélia Wanick, uma mulher forte e companheira, para fazer da fotografia uma janela que denunciou a opressão, a fome, as guerras, o desterro, as doenças e outras agruras de grandes contingentes populacionais da Terra. Imagens tão fortes, belas, duras, tristes e arrebatadoras que só foram superadas pelas suas mensagens. Ele também mostrou a Terra em todo o seu esplendor - em "Gênesis" - sua expedição mais recente que roda o mundo.

A vida de Sebastião e Lélia vai passando quadro a quadro, em paralelo à sua exuberante produção. Sem temer patrulhamentos e sem abrir mão de convicções políticas arraigadas desde que foram obrigados a sair do Brasil por conta da ditadura militar, o casal - ora um em campo fotografando e o outro preparando as exposições etc - produziu uma história de amor e de compromisso.

O MST, os Médicos Sem Fronteiras, as missões da ONU, a igreja progressista, os movimentos sociais em geral e os amigos ao redor do mundo foram o suporte de uma obra fotográfica ímpar - que faz de "O Sal da Terra" uma viagem pela história recente de partes da humanidade nas últimas décadas.

Ora narrado pelo próprio Salgado, ora por Win Wenders e em outros momentos por Juliano Salgado, filho mais velho dos Salgado e co-produtor, o documentário emociona, entristece, anima, faz rir e termina com pontas de esperança sobre a existência humana retratada nas diversas "expedições" de Sebastião Salgado pelo mundo.

Enfim, um filme para ser visto, revisto e comentado. Impossível sair do cinema sem ficar com aquelas falas, comentários, imagens e paisagens na cabeça. E no coração. Vale a pena fazer esta viagem! Ah! E sentir orgulho de ser brasileiro!

sexta-feira, 3 de abril de 2015

Site ensina a 'fabricar' aplicativos educacionais

"A fábrica de aplicativos oferece uma lista de funcionalidades para que você escolha uma ou várias e possa montar um aplicativo de verdade e compartilhar com quem quiser. Existe também uma função paga em que você define como quer e a equipe do site monta o aplicativo para você".

Veja mais detalhes aqui.

sexta-feira, 13 de março de 2015

A dança da cidadania e da inclusão em SP

Do site Rede Brasil Atual

Núcleo de dança da zona sul de SP ensina a arte da multiplicação da cidadania

"Bailarinos do Pélagos, em Campo Limpo, mostram a jovens da periferia como criar, cultivar e propagar dignidade e altivez". Leia aqui.

quarta-feira, 4 de março de 2015

Animação mostra criança com paralisia cerebral na escola

O filme de animação "Por que Heloísa?" começou com um livro que ganhou movimento. Trata da vida de uma menina chamada "Heloisa" em seu primeiro dia de aula. Foi inspirado numa história real. A produção é baseada na obra da autora Cristiana Soares e aborda as dificuldades que uma criança com deficiência enfrenta – em casa e na escola.

Abaixo, veja o filme - nesta versão em Libras - Linguagem Brasileira de Sinais.

quinta-feira, 26 de fevereiro de 2015

A difícil abordagem do tema "morte" com as crianças

Não existem temas impossíveis, mas alguns são mais espinhosos, principalmente quando o escritor é da área infantil. O desafio de abordar um tema como a morte foi abraçado pelo escritor brasileiro Clovis Levi. No blog da jornalista Bia Reis, no site do jornal O Estado de S. Paulo, o assunto é mostrado com estilo.

Abaixo, a reprodução de trecho da matéria do blog ESTANTE DE LETRINHAS.

TRÊS CONTOS SOBRE MORTE PARA CRIANÇAS

"Escritores de literatura infantil e juvenil e editores costumam manter uma certa distância de textos que tratam de temas polêmicos como a morte. Quem escreve relata ter dificuldade para publicar. Quem publica afirma que pouco consegue vender, pois as escolas resistem bravamente em adotar obras que podem causar algum tipo de desconforto – principalmente entre os pais. E as escolas são, no Brasil, o principal comprador da literatura destinada a crianças e jovens. Por isso a importância do aval escolar".

Clique aqui e leia a matéria completa.

quarta-feira, 25 de fevereiro de 2015

Editora reforça venda online de "O Saci de Duas Pernas"

A Editora Eureca! Design, responsável pela publicação e comercialização do livro O Saci de Duas Pernas, reforçou a venda obra pela internet. Com mudança de lay-out e novo link, os interessados de qualquer lugar podem adquirir o livro por meio do sistema PagSeguro, do UOL.

Basta clicar no link abaixo e fazer a compra. Depois é só aguardar o envio e boa leitura!

COMPRE O LIVRO CLICANDO AQUI.

quarta-feira, 14 de janeiro de 2015

Autismo: vivência de uma mãe para ajudar outras famílias

Em seu excelente blog "Vencer Limites", o jornalista Luiz Alexandre Souza Ventura relata experiências e comenta ações de pessoas com deficiência, bem como destaca atitudes de familiares, pesquisadores e especialistas no tema.

Matéria recente do blog compartilhou vivência de uma mãe que lida com o complexo universo do autismo e usa sua experiência para mostrar como é lidar com essa diferença - que ela resume na frase "O autismo é a diferença dentro da diferença". Vale a pena conferir o texto e compartilhar!

Acesse a matéria aqui.